我校两项案例荣获教育部学位中心2022年主题案例立项

近日，教育部学位与研究教育发展中心、中国专业学位案例中心公布了2022年主题案例立项结果。经过单位审核推荐、专家分组评议和案例专家委员会审核确认三级评议审核，我校两篇案例荣获“中华传承”主题案例立项。

本次主题案例征集由教育部学位与研究生教育发展中心和中国专业学位案例中心组织，聚焦“美丽中国”“大国智造”“中国科创”和“中华传承”四个主题，旨在开发具有时代性、引领性、学理性的高质量案例，更好阐释中国式现代化的伟大探索和发展之路。

加强案例教学，是强化专业学位研究生实践能力培养，推进研究生教学从知识型向能力型转变，促进教学与实践有机融合的重要途径，是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。近年来，学校高度重视专业学位案例编写（制作）工作，共有28篇案例入选中国专业学位案例中心案例库。学校将进一步加强案例教学与案例资源建设，促进人才培养与产业创新互动，提升专业学位人才培养质量，推进学校研究生教育高质量发展。